semana 2                   3/06/2020

Taller Ciencias Sociales: (Miércoles)

9.3.1 Analiza la siguiente caricatura y responde.

1. ¿qué está sucediendo y qué significa?
2. ¿cuáles son los posibles causas que intervienen en lo expuesto? ¿Qué relación tienen?
3. ¿Cuáles son las consecuencias? ¿Cómo influyen a nivel personal, interpersonal y social

Responde, sustenta y argumenta las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es comunicación y comunicar? ¿Cuál es su importancia para la convivencia, la vida social, la democracia y el desarrollo personal?
2. ¿Crees que al comunicarnos se necesitan habilidades para hacerlo? ¿Por qué? Escribe cuáles serían esas habilidades.
3. ¿Qué entiendes por barreras comunicativas? ¿Cuáles son sus consecuencias?
4. ¿Qué relación hay entre las barreras comunicativas, las expresiones, la autoestima y la autoconfianza? Explica

9.3.3 Analiza y resuelve.

1. ¿Cómo es la comunicación entre los adultos mayores, los adultos y los adolescentes?
2. Con las personas que compartes: familia, vecinos, amigos y compañeros, ¿Quiénes saben escuchar, argumentar, convencer, hablar públicamente y sin miedo? ¿Qué logran con estas habilidades? ¿Cuáles tienes tú? ¿Cómo podrías adquirirlas y fomentarlas? ¿Para qué te servirían y cómo se relacionan con tu vida?
3. Realiza un debate* con los miembros de tu familia sobre: "sí o no se deben cuidar las palabras para que ellas nos cuiden". Redacta las conclusiones obtenidas en este ejercicio.

*Para el ejercicio del debate (ejercicio que sirve para entrenar las habilidades de comunicación, para ser más críticos, aprender a tomar decisiones, escuchar visiones diferentes a la nuestra, estructurar ideas y responder rápidamente a objeciones), ten en cuenta:

• Es un ejercicio donde todos aprenden con los aportes de todos y más si están argumentados.
• Ser breve, contundente y puntual.
• Respetar las personas y cuestionar las ideas.
• Ser capaz de responder a las objeciones y de criticar los argumentos de los oponentes.
• El tono de la voz no da la razón.
• Respetar las reglas de intervención, al moderador y solicitar la palabra.
• Compartir las conclusiones.

Sugerencia. Complementa lo trabajado observando el siguiente video:

Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=l39_6rR-JA4&t=355s

solucion

1. lo que susede en la caicatura es que un presidente que esta diciendo algo, y una persona comunico mal lo que dijo el presiente entonces esta fallando al comunicarle a la otra persona 

2. la relacion que tienen es que como el esta diciendo que no se estan comunicando bien, lo que esta haciendo el otro señor al decirle a la otra persona lo que no es por falta de comunicacion 

3.la principales consecuencias de la mala comunicacion es que entonces las personas van a interpretar mal las cosas, sin saber si es verdad o mentira.

a nivel profecional: las personas al interpretar mal las cosas no van a saber cual de las son mentira o son verdad 

Responde, sustenta y argumenta las siguientes preguntas. 

1. la comunicacion es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas

2. si ¿ por que? por que al comuicar algo nesetitamos la escucha para poder contarle algo a alguien por que al no escuchar podemos armar un chisme 

3.Las barreras de la comunicación pueden ser cualquier tipo de dificultades, obstáculos o retos que surjan en un acto comunicativo determinado y que afectan negativamente la posibilidad de transmitir el mensaje de manera fidedigna 

4.